美国斯泰顿岛学院(staten island academy)留学案例-电子游戏app

美国斯泰顿岛学院(staten island academy)留学案例
  • 作者:华育伟业
  • 发表时间:2016-03-24 11:26:28

一、学生档案

  姓名:y同学

  在读学校:乌市重点中学

  在校成绩:gpa 90

toefl成绩70

  申请年级:9年级


二、录取信息

  录取院校:斯泰顿岛学院staten island academy

  录取年级:9年级

录取时间:2016年1月

录取院校:斯泰顿岛学院,圣罗萨学校,圣母学院


三、斯泰顿岛学院申请案例分析

  (一)学生优劣势分析:

  优势:

1.在读中学不错,属于市重点中学;gpa成绩优秀;

2.去美国参加过夏令营

3.学生口语好,个性成熟,有独立的想法,活动多。

  劣势:

1.对申请流程不熟悉

2.语言标准化成绩不高

3.活动多,但是内容比较单一。

  (二)申请攻略:

  学生需求:要求费用在5万美元左右学生未来想要升入顶尖大学,看重学校ap课程设置期望学校位置在东北部。

1.为什么申9年级,不申请10年级?

y同学对未来有很高的期望,对美国名校也有着美好的憧憬,家长期望孩子能在美国有更多的适应期去适应美国的教育体制所以,华育伟业专业咨询老师则建议,孩子最好能够在美国上一个完整的高中,从9年级上起,有利于未来在本科申请中更有竞争力9年级申请9年级也是国际生常见的申请方式

2.考试成绩规划

关于托福成绩:刚来的时候是56分,后来学生又考了一次,依然不太理想,所以y同学想拿56分的成绩去申请学校。但是这个分数在学校的选择和申请过程中都是很瘦限制的。在综合考虑和学校分析之后,我们鼓励y同学好好调整心态,抓住薄弱点好好努力一点,希望考出更高的分数。好在y同学口语底子很好,重点放在写作和阅读这个薄弱的环节,并且经过一个多月的学习,学生成绩有了提高,最终考到了70 。

3.科学的院校匹配

  老师结合学生的需求和y同学的实际情况进行了四所学校的选择和申请,最后在我们的共同努力下,y同学终于拿到她最心仪的学校-斯泰顿岛学院结果上看我们的选校是非常科学的,申请也很给力。

4.简历方案

  难点:y同学课外活动经历非常丰富,如何筛选是关键。

  对策:y同学妈妈是一个很有条理的人,在很早之前就对学生参与过的活动进行了分类整理,这对我们后期申校准备简历的时候有很大的帮助。同时,考虑到学校主要看近3-4年左右的活动参与情况,所以我们在准备的时候,把重点放在了近期y同学的活动经历上,尤其是参加过美国夏令营,这一经历让y同学的背景得到了很大的提升

5.推荐信

斯泰顿岛学院的推荐信要提交3封,我们给学生匹配选择了以下的老师:

①班主任老师——参与y同学的成长,对其整体的情况比较了解,主要体现出学生的独立性,求知欲和社会责任感。

②英语老师——体现学生语言天赋和自主学习能力。

③数学老师——体现出来学生的独立思考能力和组织能力。

6、面试辅导

  面试之前,我们根据每个学校的特点及学校对学生的关注点这些方面,给y同学准备了符合每个学校的个性化面试方案,在这个过程中,不仅让学生对自己要申请的学校有更多更详细的了解,同时,也让学生认识到怎么和招生官沟通交流会更好的把自己展现给招生官,实现双赢。


四、申请总结:

1.给学生制定合理个性化的方案,并且鼓励学生积极实践下去。

2.明确每一步需要做的工作,及时沟通,更多的了解学生。

3.耐心细致的做好申请工作中的每一步。


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